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宝宝好不好带?

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宝宝不好带?那你需要知道这些(图)

你有没有在好不容易哄睡孩子的时候,看着熟睡中的这个“小可爱”长叹一声:“小家伙你终于安静了”。你是不是也有不解的时候,明明很乖巧的娃,也会变成淘气娃,爱在墙上乱写乱画、乐此不疲的厮东西,时不时噘起小嘴大声说“我就不!,如果有这样类似的情况,那就一起看看以下不同阶段孩子们的特点吧,知己知彼才能百战百胜嘛。1岁的时候宝宝1岁的时候自己可以区分谁是亲人谁是陌生人,这个阶段会出现对陌生人的焦虑感,所以在接触陌生人的时候多数孩子会有不让人碰、不让人抱、有哭泣的表现,这是正常现象。父母不要强迫这个阶段的孩子去接触生人,可以陪着孩子一起接触,观察孩子的反应,要给予孩子安抚,让他知道自己是安全的。1岁孩子以前的“口欲期”现象是正常的,宝宝很爱咬东西,不仅仅是对书,还爱吃手指,什么东西都喜欢往嘴里放,他们是会用嘴巴去认识新事物。父母最好把宝宝接触的玩具保持好清洁卫生,选择撕咬不坏的书,随着长大1岁半左右会自行纠正。如果这个阶段父母用简单粗暴的方式制止孩子,很有可能会造成孩子在口欲期过后仍然吃手,吃指甲,爱咬人的现象。宝宝随着生长发育,1岁半以后,学说话的积极性也越来越高,能听懂的词也多了,说话的积极性是发展语言能力的契机,父母应抓住这一机会,将语言练习自然地穿插到日常生活、游戏中。2岁的时候孩子到了2岁的时候,变得更有活力更有能力了。“不”字当头是很明显的一个标志。比如“不吃这个”“不要这样玩”“不要……”他们还会表现出很强的占有欲。其实,孩子不是变坏了,而是开始有自我的意识、意愿、意图,在自我意识的形成过程中,表现得固执和逆反是孩子的普遍特征,因为他们还不太懂得如何恰当的表达。很多爸妈在应对逆反期到来的2岁孩子时都很头痛,首先正确认识现阶段孩子的特点,主要应对方式还是要以疏导、绕道为主。其次,日常生活中要灵活表达要求,可以给孩子多个选择,而不是“必须如何”。如果双方发生分歧很大,在没有危险的情况下,父母可以退一步,让孩子自己去尝试、体验。2岁的孩子正是产生浓浓“依赖”的时候,你可能深有感触,刚起身离开孩子身边一会,他就哭起来;或者你去哪他就要跟着到哪,一刻也不想离开你。孩子对自己最亲近的养育着表现出依恋行为是正常的,依恋情感对孩子心理的发展是很重要的,对于孩子以后的社会适应性、交往技能也有着很大的影响。当然了,如果父母觉得孩子依赖性太强,还是要调整的,比如经常带孩子参加一些活动、聚会,去接触更多的人;引导孩子和小朋友多交往,这个过程也是在教孩子如何表达、应对问题,为以后的人际交往打下基础。这个时候的孩子有着很强的模仿力,如果你仔细想一想可能会有这样的场景,你在扫地,孩子也会像模像样的“扫地”,你在叠衣服,他也会马上行动起来抢着“叠衣服”,类似这样帮忙的情况很多,说明孩子的模仿能力越来越强,还可以做到比较精细、复杂的动作, 同时也认识到模仿中的危险与安全、哪些事是错误的不能做。孩子在2岁以后,身心不断发育,这个时候的模仿能力极强,主要模仿对象是爸爸妈妈,所以平时要注意自自己的言行,为孩子树立一个良好的模仿对象。最好多一些时间陪伴孩子,进行游戏活动的内容丰富些,因为孩子的模仿也是一种学习。

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