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珠心算,我该让孩子学吗

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珠心算是数学计算教学的一个流派,到现在还存在,必然有它合理的地方。小孩子学了珠心算以后,计算的确会加快。珠心算在具体和抽象间借助了一个有中国特色的工具——算盘作为桥梁,就是把抽象的数和算盘上的珠子联系起来。算盘上面的1个珠子代表下面的5个珠子,上面的2个珠子合起来就是10,这有助于孩子理解数量关系。

学习珠心算对于锻炼手指和大脑会有一定的效果,而且算得快对孩子自信心的提高有好处。但是珠心算对孩子智力的开发到底有多大作用,国内研究者正在进行相关研究;珠心算能在多大程度上提高孩子的数学智慧,在哪个年龄开始学更合适,也有待研究。

珠心算的学习效果如果单单停留在计算快上,那么从对孩子的作用上来说,我认为不值,还不如让孩子多玩。因为现在有了计算机等许多计算工具。

珠算是我国传统文化的一部分,从保护传统文化的角度来说,它应该在社会文化中占有一席之地。但是不是每个孩子都要去学,这又是一个问题。

也许我们应该考虑一些更细致的问题:珠心算怎样教、怎样学,才能让孩子有兴趣、有收益?该让孩子学到什么程度?从多大开始学好?我的孩子适不适合学?

学习珠心算可能很辛苦,但如果孩子高兴,辛苦对于他来说也是乐趣。最重要的一点就是一定要保护孩子的兴趣,如果使孩子失去了对数学,甚至对学校和学习的兴趣,那就得不偿失了。 

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