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宝宝爱哭怎么办?妙招帮你来解决!

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  ▼求助帖:

  

  「聊爸,我是一个六周岁女孩的妈妈。请教一个问题——是否女孩子都是爱哭的?不管是做什么事,只要不如意或不是她想的那样,就是哭。你越是说她,她就越是哭得没完没了。当你一顿火气上来打完,第二次还是这样。

  

  有什么方法可以解决这种现象?这种现象总是困扰着我,不知该如何处理因为我不知道问题是出在我的教育上,还是出现在孩子自己本身身上?还是说有其它孩子心理上的问题?

  

  当家里只有我跟她时,她反而会向我妥协,但只要有其他人在时,就是不妥协,即使你打得她皮开肉绽她也是除了哭,就是不吭一声话。刚刚又是上演一场哭闹,被她爸狠打,除了哭,也不躲也不吭。

  

  事发换内裤时,因为奶奶拿新的裤子太慢,就在那边闹。被我说了几句,然后就开始一轮耍小姐脾气,后面还把奶奶赶出去,我一生气直接过去说她了。然后就是永无止境的哭。我不知道这种情况下该怎么教育她比较合适?聊爸可以的话,麻烦你帮帮我,非常感谢!」

  

 

  

  ★首先,我想回应你的是——你女儿没有任何心理问题,她非常健康正常,理由很简单,她完全知道自己什么时候该哭,什么时候不该哭,控制得很自如,比如单独与你在一起的时候,就是不一样的。

  

  第二,你女儿爱哭,与你的教育方法是有挺大关系的。从通篇的留言中,我几乎看到的、感受到的都是女儿很让你“麻烦”“头疼”的状态,当然了,我也知道你留言时候的心情,与平时跟孩子一起快乐相处的时候不一样。

  

  然而,你在见到孩子表达自己的个人情绪时——比如小姐脾气、比如赶奶奶出去、比如无休止的哭等——你的应对态度都是“直接说她”或者“打她”,甚至用了“皮开肉绽”这样夸张的词来描述。

  

  这说明你内心对孩子已经失去了基本的耐心,即使没有开“骂”,好好与孩子“说”的时候,你内心的“烦躁”都已经上了心头。这就叫做——你已经给你的女儿贴了一个标签“超级爱哭的孩子”。

  

  其实孩子每次哭都会有不同的原因和情绪的,比如只是单纯地没有原因的心情不好;比如不喜欢下一件事情,而故意在这件事情上闹;比如被妈妈说了之后,很委屈,因为妈妈不相信自己;比如讨厌某个颜色等等。

  

  这是一种应激性的心理现象,如果长期反复地出现,将导致严重的“逃避”“躲藏”行为习惯,甚至习惯性“焦虑”情绪的产生。如果变异,还可能激发“自残”抗拒行为的产生。

  

  第三,爱哭,确实与你女儿本身的特性有关系。这是大部分女孩子性格的人正常具有的特性——负面情绪习惯,也称为情绪本质负向。

  

  所谓的情绪本质与宝宝的内在情绪没有关系,它纯粹就指宝宝外表给人的感觉。情绪本质正向的孩子,看起来总是笑咪咪的,心情很好很开朗。反过来,情绪本质负向的孩子,看起来就是闷闷不乐的,常有人说有一副臭臭脸的,爱掉眼泪,总让人觉得她不高兴,不开心,很委屈。

  

  这样的孩子,其实内心的情绪状态与表现出来的样子之间是有差别的,看起来不开心,或者哭了起来,未必表达的是委屈、难过、拒绝,有时仅仅是表示很轻微的不满,或者是疑惑、犹豫而已。

  

  形成这种负面情绪习惯的原因,与孩子从小生长的环境里缺乏爽朗开心的笑声有着直接的关系,当然从心理上对其不够理解、支持、包容,缺乏无条件爱的相依偎等也是关系甚密的了。

  

  哭,并不一定是件坏事情。大哭后,孩子可以感觉轻松、减轻压力,还能获得肺活量的提升,有助于身体的健康和发育。因此,我们父母不要为了自己的安乐、清静需求,而烦恼孩子的哭闹,控制压抑孩子的哭声哦。

  

  ▼接下来,我给大家一些参考意见,尤其是针对爱哭的小女生很重要的方法。

  

  一、同理孩子的敏感

  

  敏感的孩子感到疼痛比其他孩子更强烈。不准孩子哭是非常不友善、不人道的,我真要说是“不人道”的!女孩子在这个方面表现得尤为突出,不是因为她们更娇气,而是她们疼神经更敏感,痛感更强烈的客观事实。

  

  为了让敏感的孩子少哭、少流泪,我们可以在平时没有任何刺激的情况下,赞美她是一个坚强的宝贝,是一个了不起的小英雄,以培养她自我内心的坚定力量,从而达到在遇到痛苦刺激的时候,能通过这样的精神力量来克制哭。

  

  我们,尤其是父母对爱哭孩子的抱有理解、同情,同理的回馈,能够极大地减少她的孤独感和脆弱感,这一点非常重要!

  

  二、不强化孩子的哭

  

  我们的爸爸妈妈,当孩子哭起来的时候,尤其是做出要哭的样子的时候,我们不要条件反射式的开始厌倦,而是要尽可能微笑着去及时分散孩子的注意力,或者与孩子玩哭的游戏。

  

  同理孩子的情绪,给予孩子一定的安慰——比如拍拍她的后背,亲亲她的前额等,但不能给太多同情和特别的关怀,尤其不能给予任何废除规矩的“优待”,否则孩子会学会借用“哭”来获取更多的好处,那么,这是在强调鼓励孩子的负面情绪习惯。

  

  三、多用欢笑陪伴孩子

  

  情绪是通过感染来进行传播和训练的,而不是通过说理的方式,让对方明白可掌握。所以,我们唯有通过自己的欢笑乐观的情绪,多与孩子做日常的陪伴和交流,就能最高效地将爱哭的宝宝,感染引导到正面情绪习惯里来。

  

  因此,我们父母能平时多控制自己的情况,不要动不动就瞪眼睛,做出一副失望的样子,而是总表露出来愉快,信心满满的,无所畏惧,轻松的样子,我们的孩子就能从中潜移默化到这份强烈的积极情绪和心态。

  

  对于敏感的孩子,尤其是负面情绪习惯的孩子,经常与他们说说笑话,幽默地打岔交流,是非常有效果的哦!

  

  四、引导孩子用语言表达

  

  爱哭的孩子,都有不善用语言表达的特征,所以,在平时的生活中多与孩子沟通,多引导、鼓励孩子习惯用语言表达自己的想法,在用语言表达情绪和期待的时候,我们多给予支持、肯定、满足的回馈,孩子是很容易从习惯用“哭”来交流中,发展到用语言沟通的方式上来的。这一点非常重要!

  

  五、别给孩子贴“爱哭”的标签

  

  无论孩子怎样的爱哭,都不要给孩子贴上“爱哭”的标签,这个标签一旦被贴上,孩子也接受到了的话,那么我们孩子的负面情绪习惯,将会得到更加强烈的刺激,并在潜意识里认为“爱哭”是她的特权,也是会被允许的特征,这样简直就是在把我们的孩子彻底推向“负面情绪习惯”。后果很严重!

  

  「最后特别强调:绝对不能打骂孩子,在孩子哭的时候,否则是在制止孩子的情绪表达,她更加恐惧,或者进入应激性知觉麻木状态,这样看起来“打骂”好像会起到作用,可是事实结果是极其糟糕的!」

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