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三优自然教育东莞环保之行

2018-07-10 17:55:01
作者:三优小编
来源: 三优亲子
阅读量:9,297

如今许多孩子居住在钢筋水泥的城市里,享受着各种便捷的商业服务生活,每天被各种电子产品所包围。为了让孩子短暂地离开电脑书本,更多的亲近自然,许多家长会选择在周末带着孩子去到郊区进行农家乐。但是,简单的农家乐是否就能够唤起城市中的孩子对自然的关注?对于孩子来说,怎样才算是一次富有教育意义的假日出行?在郊外,我们能给孩子上一节怎样生动有趣的自然课堂?

7月7日~7月8日,三优自然教育带领18组家庭前往东莞,进行了为期两天的“认识自然,关注环境”的环保课程。

 

认识自然生态圈

“森林里面的树木没有施肥,为什么比城市里的树木长得更好呢?那是因为森林里面有着它们自己的生态圈。”自然导师把一箱泥土,一箱落叶,一箱青草放在孩子们面前,做着演示。

“我们的森林里有许多的落叶。”导师从装满落叶的箱子里捧出一把落叶,洒在空箱子里。“接着森林里下起了一场大雨。”导师提起一个大水壶“哗”一声往洒了一层落叶的箱子里倒水。

“过了好长一段时间,这些叶子开始慢慢的,慢慢的腐烂了”导师把一层泥土撒上去。

“春天来了,开始长出一层一层的小草。”导师给箱子再撒上一层青草。

孩子们被吸引住了,围在导师面前,眼睛盯着老师的做法,似乎在看着一场神奇的自然魔术。

“它看上去像个巧克力蛋糕!”一个小孩子指着厚土箱对爸爸说。

  森林里的生态系统当然不仅仅这么简单,大自然的土地之所以那么肥沃,在于它发展历经了漫长的时间,它日复一日年复一年的复杂的运作方式是我们一时半会里难以用语言去向小孩子表达清楚的。

然而在今天,导师通过情景演示的方法,把森林上百上千年漫长的演化过程以一种孩子们眼中像在制作一个“巧克力蛋糕”的方法表现出来,让孩子们理解了森林里复杂的生态系统。




运用原理制作堆肥

一次精心设计的课程活动不能仅仅停留在介绍理论阶段,而应该理论和实践相结合,不能仅仅是知道,理解,还应该会应用。所以对于授课者来说,除了用课程受众群体可以理解的语言去介绍原理,概念以外,还应该设立运用、体验的环节。

导师在介绍过后,开始给孩子和家长分配不同的工作,运用刚刚学习到的森林肥土形成的原理,制作农场里的堆肥箱。

家长被引领到农田里,田地里用小竹子包围了几方块面积相同的土地。家长负责制作农田里的堆肥箱,即用竹条“编织”一个“箱子”。而孩子则被领到另一块小田地里,这里杂草丛生,孩子们戴着手套,手拿镰刀弯腰割草。也有的孩子选择在青草泥地里直接徒手拔草,收集杂草肥料。

当家长“编织”好“箱子”后,孩子这边也收集得差不多了。孩子们把材料运到家长身边,在导师语言指导下,开始一层又一层地制作厚土层,亲自动手,重温刚才学习的原理。

“我们做出来巧克力蛋糕啦!”当几个孩子满头大汗地一起提着铁水壶为土地洒上最后一次“天降大雨”时,他们欢呼着。

“这个不能吃的,这个是用来种吃的!”另一个孩子认真地纠正道。

导师循循善诱着孩子们“对了,我们做好这个像蛋糕的堆肥箱后,就可以在上面种吃的了”。导师给每个孩子分发了几棵菜苗,教导他们种菜的方法,注意事项。

在上午的课程里,孩子们了解了森林生态的原理,运用原理制作自己的堆肥箱,并且在此基础上种植蔬菜。整个上午的自然课程一气呵成,内容衔接紧密,自然导师给孩子们上了一堂趣味盎然的农作课。






光污染威胁着岛屿生灵

城市的光污染,已经严重威胁到了岛屿上的萤火虫的生存环境 。

萤火虫依靠亮光吸引异性来求偶,但如今,城市化造成的人工光已经覆盖了它们自身的亮光,导致雄性萤火虫无法循光找到异性,从而无法交流繁衍。

生活在城市里,大部分城市人已经没机会见到萤火虫了,一些从小就在城市里长大的孩子,甚至从来没见过萤火虫。

这晚,导师带着大家走进了深夜的田野里,当大家看到了偶尔从自己眼前悠然飞过的萤火虫时,都忍不住发出了惊叹,这一刻,就犹如走入了美幻的萤火虫精灵王国。

“但是,我们在这个岛上几年,也慢慢发现,岛上的萤火虫已经越来越少了。今天大家能看到那么多萤火虫,是很幸运的。”自然导师给大家陈述着这几年来小岛上萤火虫的生存情况。

原来,虽然小岛已经远离了城市,但这几年光污染越来越严重,这个小岛也不可避免地受到了影响。不仅仅是眼前的萤火虫数量变少,还有头顶上夜空里的星星也逐渐变得暗淡。

这个晚上,虽然孩子和家长都很幸运地看到了已经很久或者甚至从没见过的萤火虫,但是,如何保护住眼前的唯美夜景,也成为了今晚大家心底都去思考的问题。





探索水资源的利用

我国是个水资源短缺的国家,目前存在水资源利用效率不高,水资源普遍受到污染的问题。虽然在城市里的人们似乎不受这个问题所困扰,但正因为如此,认识到水资源的珍贵,学会怎样保护水资源更是每个人的责任。

自然学院带领着孩子们来到金能亮环保水学堂,参观了这里的雨水收集处理系统、自来水处理系统、污水处理系统。

除此之外,亲子组们还了解了垃圾处理的过程。讲解员介绍着垃圾不分类的危害“一节电池能够使一平方米的土地失去利用价值。所以在生活中做好垃圾分类,垃圾处理是十分重要的”。

结束参观后,有的家长忍不住感叹:“如果我们的小区也有这样的处理系统,环境肯定更干净卫生”。

什么是一次让孩子有所收益的自然课程,也许这次自然学院的东莞之行能够给自然教育行业里一直致力于宣传环保理念的老师们一次可以参考的经验,让大家一起共同努力,为我们的后代留下更美的蓝天白云。





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