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模仿发音有助宝宝语言发展

2013-03-27 15:22:24
作者:三优小编
来源: 三优亲子
阅读量:3,960

宝宝的语言发育有规律
 

1-3个月:啼哭,轻轻发声,咿呀发声,尖叫,发笑。

3-6个月:以不同的声音表达不同的感受,对大人的讲话以发音作为回答,发出辅音与元音的组合音,模仿发出连续的音节,模仿讲话样发音。

6-9个月:模仿讲话,与母亲有意识地对话。

9~12月时宝宝开始模仿大人发音,学习大人的音调、语气,有些宝宝在此阶段,会出现像疑问句的上扬音调,或命令句的语调,开始把词和对应的事物联系起来,开始对词义产生理解。所以他讲出来的会是夹杂着乱语的语调。 

据了解大约从2~3个月开始,当宝宝吃饱了而且身上舒服的时候,就发出一种咿咿呀呀的声音,象ai~ai,ei~ei,a~a~a,e~e~e,ou~ou~ou,hei~hei等等,约到到9~10个月大时,宝宝对于声音的探索已有一定程度,开始进入“jargon”(胡言乱语)时期,并能发出更多的语音,比如,ma~ma,ba~ba,da~da,na~na等等。 

因此父母贴近孩子,近距离地听孩子说话并使用缓慢的语速、夸张的语气、高扬的声调和重复,是宝宝最容易理解的,可以使他更好地感受、学习语言。一旦宝宝被吸引,他就会逐渐地安静下来,注视着妈妈,并通过“咿咿呀呀”的声音、微笑的表情或其他身体语言以及模仿父母的发音来作回应。此时如果宝宝在语言环境比较复杂,多种方言并存的环境下发展,会给正在模仿学习语言的小宝宝造成了很大的困惑,不知道学谁的说话好,今天学南腔,明天说北调,结果学习语言的阶段拉长了,学会说话比正常时间都晚。因为这个时期的宝宝具有很高的模仿能力。 

为了更好地培养宝宝的语言可以分两步进行:

第一步:儿语化

使宝宝容易接受和记忆: 

1.和宝宝处在平等的基础上,给宝宝一种被尊重的感觉,有利于培养其自信。

2.更容易与其交流。
 

3.重点突出名词和动词,有利于宝宝将物体或动作和词语联系起来,对周围环境进行分化。同时也能增加其词汇量。 

第二步:标准语

地培养宝宝向标准发言方向发展:

1.有利于宝宝的语言发展,使用规范语言的环境更容易帮助宝宝完成语法结构的学习。 

2.有利于宝宝认知的发展,在规范的语言环境里,对其认知水平有潜移默化的影响。


 

3.有利于宝宝人际交往能力的发展。口齿清晰、言语表达清楚的宝宝才能与人很好地进行交往。
 

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